Đột phá tư duy để xây dựng 'Thành phố đại học'

Chiều 7-1, Học viện Cán bộ TPHCM phối hợp Trường Đại học Thủ Dầu Một tổ chức hội thảo khoa học quốc gia 'Đột phá phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn TPHCM theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị'.

07/01/2026 18:43

PGS-TS Lê Tuấn Anh, Bí thư Đảng ủy Trường Đại học Thủ Dầu Một phát biểu đề dẫn

Theo PGS-TS Lê Tuấn Anh, Bí thư Đảng ủy Trường Đại học Thủ Dầu Một, với vị thế đầu tàu kinh tế, tài chính và khoa học công nghệ, TPHCM không chỉ chịu tác động mạnh nhất từ các biến động toàn cầu mà còn mang sứ mệnh tiên phong hiện thực hóa các đột phá chiến lược của quốc gia.

Để chuyển mình mạnh mẽ, giáo dục thành phố cần nhận diện rõ những thách thức đang đối mặt để có những bước đột phá về cả nhận thức lẫn tư duy.

Nguyên Chủ tịch HĐND TPHCM Phạm Phương Thảo nêu ý kiến tại hội thảo

Tham gia thảo luận, nguyên Chủ tịch HĐND TPHCM Phạm Phương Thảo nhận xét, TPHCM luôn dành sự quan tâm đầu tư lớn cho giáo dục, sớm có quy hoạch mạng lưới trường lớp và đi đầu trong phổ cập giáo dục từ mầm non đến phổ thông.

Song, có những điều đang kìm hãm sự phát triển giáo dục thành phố. Đó là thành phố đang rơi vào tình trạng 'thiếu cả thầy, cả thợ' và thiếu phòng học so với nhu cầu. Chất lượng giáo dục ngoại ngữ vẫn chưa bứt phá tương xứng với tầm vóc một đô thị lớn.

Quang cảnh hội thảo

Bà Phạm Phương Thảo hiến kế, thành phố cần quy hoạch mạng lưới trường lớp bài bản hơn, kết hợp linh hoạt giữa đầu tư công và xã hội hóa để nhanh chóng giải quyết bài toán thiếu phòng học.

Đặc biệt là phân cấp, phân quyền mạnh mẽ cho hiệu trưởng các trường, tạo cơ chế cho các hiệu trưởng chủ động xử lý tình trạng thiếu giáo viên thông qua việc mời gọi, ký hợp đồng với các giảng viên, chuyên gia trong và ngoài nước.

Bà cũng đề xuất TPHCM tập trung 'xây dựng thành phố đại học', để quy tụ các trường đại học đào tạo tinh hoa lẫn các cơ sở đào tạo đại trà. Việc này nhằm tạo ra nguồn nhân lực đa dạng đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động trong kỷ nguyên mới.

Song song đó là yêu cầu đột phá về giáo dục tiếng Anh từ cấp mẫu giáo, giảm áp lực thi cử và đặc biệt coi trọng giáo dục đạo đức, văn hóa phẩm chất con người Việt Nam bên cạnh chuyên môn.

TS Trương Thị Hiền, nguyên Giám đốc Học viện Cán bộ TPHCM phát biểu tại hội thảo

Đồng quan điểm về việc mở rộng không gian phát triển, TS Trương Thị Hiền, nguyên Giám đốc Học viện Cán bộ TPHCM, đề xuất TPHCM thực hiện tự chủ có kiểm soát cho các cơ sở giáo dục đại học và nghề nghiệp. Đồng thời, cần có cơ chế liên kết với các tỉnh lân cận để hình thành 'vùng giáo dục đại học và nghề nghiệp phía Nam'.

Theo TS Trương Thị Hiền, giáo dục cần được định vị lại là một 'hệ sinh thái mở' thay vì hệ thống khép kín, chuyển dịch từ tư duy 'mở rộng quy mô' sang 'nâng cao chất lượng, hiệu quả và năng lực hội nhập', lấy kỹ năng tương lai và công dân toàn cầu làm trọng tâm.

TS Nguyễn Toàn Thắng, Học viện Cán bộ TPHCM, nhận xét, chủ trương xây dựng 'trường học hạnh phúc' rất hay, Sở GD-ĐT TPHCM đã hướng đến bộ tiêu chí xây dựng 'trường học hạnh phúc'.

Song, thực tế, trước áp lực về chương trình, phương pháp dạy và học hiện nay, học sinh, giáo viên lẫn phụ huynh chưa có biểu hiện thực sự hạnh phúc trong quá trình giáo dục.

TS Nguyễn Toàn Thắng cũng phân tích, dù đã có quy định không giao bài tập về nhà nhưng thực tế chương trình quá nặng, trong khi học sinh lại bị hạn chế học thêm để bổ sung kiến thức.

Điều này vô hình trung tạo áp lực tâm lý lớn cho những phụ huynh bận rộn không thể đồng hành cùng con tự học.

PGS-TS Nguyễn Văn Y, Giám đốc Học viện Cán bộ TPHCM kết luận hội thảo

Phát biểu tại hội thảo, PGS-TS Nguyễn Văn Y, Giám đốc Học viện Cán bộ TPHCM nhận xét, các tham luận đã làm sâu sắc thêm tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục được kế thừa trong Nghị quyết 71-NQ/TW, coi giáo dục là quốc sách hàng đầu để đưa đất nước thoát 'bẫy' thu nhập trung bình.

Những ý kiến về chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ và đào tạo công dân toàn cầu sẽ là cơ sở quan trọng để thành phố cụ thể hóa các quyết sách trong thời gian tới.

Theo PHƯƠNG UYÊN/Sài Gòn Giải Phóng

Link báo gốc:

Copy link

https://www.sggp.org.vn/dot-pha-tu-duy-de-xay-dung-thanh-pho-dai-hoc-post832418.html

Quay lại

Tin cùng chuyên mục

Đọc nhiều

Liên kết hữu ích

TÌNH TRẠNG: ĐÃ LY HÔN

Đột phá tư duy để xây dựng 'Thành phố đại học'

Chiều 7-1, Học viện Cán bộ TPHCM phối hợp Trường Đại học Thủ Dầu Một tổ chức hội thảo khoa học quốc gia 'Đột phá phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn TPHCM theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị'.

Lào Cai kịp thời ngăn chặn 2 học sinh bỏ học rời địa phương đi làm thuê, đưa về gia đình an toàn

Siết dạy thêm, học thêm: Có chạm tới quyền kinh doanh hợp pháp của người thân giáo viên?

Nhà giáo 'ngộp thở' vì đánh giá song trùng

Xây dựng, cải tạo Trường THPT Nguyễn Hữu Huân giai đoạn 2

Báo chí và đại học kết nối đưa Nghị quyết 57 và 71 vào cuộc sống

Nên điều chỉnh quy hoạch mạng lưới giáo dục phù hợp sau sắp xếp địa giới hành chính

Năm đầu sau sáp nhập, TP Hồ Chí Minh vẫn giữ 3 môn thi vào lớp 10

Đào tạo giáo viên trong thời đại mới cần tầm nhìn hệ sinh thái giáo dục toàn diện

Không còn xét học bạ, thí sinh thi báo chí cần chuẩn bị gì từ năm 2026?

Phân vân trước kỳ tuyển sinh đại học

Dự kiến chi gần 17 tỷ đồng mỗi năm hỗ trợ tiền thuê nhà cho giáo viên vùng khó

Hà Nội cho học sinh nghỉ Tết 9 ngày, TP.HCM có nơi nghỉ 14 ngày

Cấm giáo viên 'đứng sau' cơ sở dạy thêm do người thân đứng tên

Quy định về trách nhiệm báo cáo của giáo viên khi tham gia dạy thêm ngoài nhà trường

Đường lên đỉnh Olympia: Nguyễn Minh Tiến giành vòng nguyệt quế với kỷ lục thần tốc

Gia Lai: Nhiều trường bất ngờ thông báo dừng bán trú khiến phụ huynh hoang mang

Bỏ khống chế thăng hạng sẽ gỡ nút thắt dai dẳng của giáo viên

Đại học đầu tiên trên cả nước tuyển sinh bằng bài đánh giá định hướng nghề nghiệp

Bộ GD&ĐT làm rõ mã ngạch, tiền lương viên chức công nghệ thông tin trong trường học

An toàn cho những tiết học ngoài nhà trường