Chạm vào thế giới sáng tạo cùng ngành Truyền thông đa phương tiện

Điểm nhấn của ngành Truyền thông đa phương tiện nằm ở tính đa nền tảng, người học có thể sản xuất nội dung cho nhiều môi trường khác nhau với cơ hội nghề nghiệp rộng mở sau khi tốt nghiệp rộng mở.

10/01/2026 10:20

Gen Z lớn lên trong kỷ nguyên của trí tuệ nhân tạo, các nền tảng mạng xã hội - nơi một câu chuyện có thể được lan truyền đến hàng nghìn người chỉ sau vài giây. Điều này đòi hỏi người làm truyền thông không chỉ biết làm nội dung, mà còn phải vận dụng công nghệ để tạo ra giá trị có sức lan tỏa.

Ngành Truyền thông đa phương tiện đóng vai trò quan trọng trong lĩnh vực truyền thông - giải trí hiện đại

Truyền thông đa phương tiện ra đời như một ngành học đáp ứng yêu cầu đó và đang trở thành lựa chọn hàng đầu của Gen Z năng động. Đây là lĩnh vực giao thoa giữa sáng tạo - công nghệ số - tư duy chiến lược để tạo nên những sản phẩm truyền thông hấp dẫn hơn, chạm đến cảm xúc và đáp ứng thị hiếu của công chúng. Người học không chỉ rèn luyện khả năng kể chuyện bằng nhiều hình thức - hình ảnh, âm thanh, video - mà còn được trang bị kỹ năng ứng dụng công nghệ để sản xuất và phân phối nội dung.

Điểm nhấn của ngành học này nằm ở tính đa nền tảng, người học có thể sản xuất nội dung cho nhiều môi trường khác nhau như phim ảnh, quảng cáo, mạng xã hội hay nền tảng thực tế ảo. Cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp cũng vô cùng rộng mở: đạo diễn, quay phim, biên tập viên, biên kịch, chuyên viên truyền thông, chuyên viên tổ chức sự kiện hay trở thành content creator, streamer - những nghề nghiệp 'trendy'.

Học thế nào trong ngành Truyền thông đa phương tiện?

Muốn là một 'người kể chuyện' thời đại số thực thụ, sinh viên Truyền thông cần một nền tảng toàn diện: không chỉ sáng tạo nội dung 'bắt trend', mà còn làm chủ công cụ sáng tạo số và hiểu cách truyền tải thông điệp. Hiện nay, nhiều trường đại học, trong đó có Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) đang có phương pháp đào tạo hiện đại để sinh viên sẵn sàng đáp ứng yêu cầu này.

Chương trình đào tạo ngành Truyền thông tại HUTECH được phân bổ thành các mảng chuyên sâu

Chương trình đào tạo ngành Truyền thông được thiết kế theo hướng ứng dụng. Sinh viên học và thực hành theo bốn mảng chuyên biệt: Quản trị trải nghiệm truyền thông tương tác đa nền tảng; Sản xuất video trực tuyến; Sản xuất truyền hình trực tuyến; Tổ chức sự kiện - sân khấu trực tiếp. Sự phân bổ này tạo điều kiện để mỗi bạn được rèn luyện con đường chuyên sâu theo thế mạnh cá nhân.

Mỗi một học phần đều là một bước phát triển năng lực sáng tạo nội dung, tư duy chiến lược, kỹ năng sản xuất, quản trị dự án. Quan trọng hơn, các bạn không chỉ nghe giảng, mà còn được bắt tay vào làm những dự án thực tế như phim ngắn, chương trình truyền hình, TVC, MV, liveshow, dự án cộng đồng.

Một buổi công chiếu phim ngắn và cũng là đồ án kết thúc học phần của sinh viên

Đây là những thử thách không nhỏ với sinh viên, nhưng nhờ đó, các bạn hiểu cách vận hành một dự án truyền thông ra sao để đảm bảo các tiêu chí và hoàn thành mục tiêu đề ra.

Mặt khác, sinh viên còn có cơ hội tiếp nhận những phản hồi từ đội ngũ giảng viên, đạo diễn, nhà sản xuất, giám đốc truyền thông,… để rút kinh nghiệm và thêm tự tin khi bước vào thế giới truyền thông chuyên nghiệp trong tương lai.

TIN LIÊN QUAN

Đại học tư thục đào tạo bác sĩ: Mở rộng cơ hội hay 'nới tay' chuẩn mực ngành y?

Nới dạy thêm trong trường: Chạm đúng điểm nghẽn nhưng ranh giới rất mong manh

Theo PV/Thanh Niên Việt

Link báo gốc:

Copy link

https://thanhnienviet.vn/cham-vao-the-gioi-sang-tao-cung-nganh-truyen-thong-da-phuong-tien-209260110153100979.htm

Quay lại

Tin cùng chuyên mục

Đọc nhiều

Liên kết hữu ích

TÌNH TRẠNG: ĐÃ LY HÔN

Chạm vào thế giới sáng tạo cùng ngành Truyền thông đa phương tiện

Điểm nhấn của ngành Truyền thông đa phương tiện nằm ở tính đa nền tảng, người học có thể sản xuất nội dung cho nhiều môi trường khác nhau với cơ hội nghề nghiệp rộng mở sau khi tốt nghiệp rộng mở.

Lãnh đạo Bộ Ngoại giao chúc mừng PGS Nguyễn Thành Vinh được vinh danh nhà nghiên cứu có ảnh hưởng nhất Australia trong lĩnh vực hóa hữu cơ

Thực chiến tại Hội chợ Thương mại: Sinh viên Marketing thành thạo kỹ năng bán hàng

Đoàn học sinh Việt Nam thắng lớn tại cuộc thi Thử thách công nghệ trẻ châu Á

Tỉnh đầu tiên trên cả nước dự kiến thi vào lớp 10 với bài tổ hợp 6 môn, phụ huynh lo 'quá tải'

Nhiều trường học tại Hà Nội chủ động điều chỉnh tổ chức dạy học, sinh hoạt nhằm bảo vệ sức khoẻ cho học sinh

Phường Tăng Nhơn Phú thêm một trường mầm non được khánh thành

Quan tâm đúng mức giáo dục tâm lý học đường

Đem chuyên môn phục vụ cộng đồng

Lào Cai kịp thời ngăn chặn 2 học sinh bỏ học rời địa phương đi làm thuê, đưa về gia đình an toàn

Siết dạy thêm, học thêm: Có chạm tới quyền kinh doanh hợp pháp của người thân giáo viên?

Nhà giáo 'ngộp thở' vì đánh giá song trùng

Xây dựng, cải tạo Trường THPT Nguyễn Hữu Huân giai đoạn 2

Báo chí và đại học kết nối đưa Nghị quyết 57 và 71 vào cuộc sống

Đột phá tư duy để xây dựng 'Thành phố đại học'

Khi văn hóa biển được sân khấu hóa trong không gian đại học

Nên điều chỉnh quy hoạch mạng lưới giáo dục phù hợp sau sắp xếp địa giới hành chính

Năm đầu sau sáp nhập, TP Hồ Chí Minh vẫn giữ 3 môn thi vào lớp 10

Đào tạo giáo viên trong thời đại mới cần tầm nhìn hệ sinh thái giáo dục toàn diện

Không còn xét học bạ, thí sinh thi báo chí cần chuẩn bị gì từ năm 2026?

Phân vân trước kỳ tuyển sinh đại học