Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Từng bước nhưng cũng phải nhanh chóng

'Dù 'từng bước' nhưng chúng ta cần phải nhanh chóng thực hiện khi vai trò của ngoại ngữ rất quan trọng để hội nhập sâu rộng', Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh.

13/04/2025 22:19

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng chủ trì cuộc họp Tổ biên tập và các Tiểu ban xây dựng Đề án từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học giai đoạn 2025 - 2035, tầm nhìn đến năm 2045.

Thời gian qua, các đơn vị thuộc Bộ GD&ĐT đã tích cực để xây dựng dự thảo đề án, bước đầu xin ý kiến tư vấn tham gia của các bên. Việc góp ý nhanh chóng, rộng rãi, đúng yêu cầu thực tiễn, khả thi.

Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông Thái Văn Tài báo cáo tại cuộc họp

Tại buổi họp, Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông Thái Văn Tài cho biết, bên cạnh một số vấn đề còn có ý kiến băn khoăn, cơ bản dự thảo được đánh giá cao trong cách tiếp cận, nội dung tường minh, định lượng, thuận lợi cho địa phương trong xây dựng kế hoạch tại địa phương mình.

Các ý kiến phát biểu tại cuộc họp tập trung trao đổi, góp ý dự thảo Đề án liên quan đến quan điểm chỉ đạo, định nghĩa, chỉ tiêu, tiêu chuẩn, tiêu chí, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp, kinh phí thực hiện Đề án…

Triển khai khẩn trương, nghiêm túc, bài bản, dù thời gian ngắn

Phát biểu tại cuộc họp, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho biết, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường là một trong những nhiệm vụ trọng tâm được Bộ Chính trị đề ra tại Kết luận số 91-KL/TW, trong đó nêu rõ: 'Tập trung nâng cao năng lực ngoại ngữ của học sinh, sinh viên, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học...'.

Đánh giá cao Ban soạn thảo, đơn vị nòng cốt là Vụ Giáo dục phổ thông và các tiểu ban, đồng thời đánh giá cao ý kiến góp ý của các chuyên gia, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh tinh thần triển khai khẩn trương, nghiêm túc, dù thời gian ngắn nhưng phải làm thật bài bản.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng phát biểu tại cuộc họp.

'Dù 'từng bước' nhưng chúng ta cần phải nhanh chóng thực hiện, đặc biệt là trong bối cảnh đất nước đang bước vào kỷ nguyên vươn mình, vai trò của ngoại ngữ rất quan trọng để hội nhập sâu rộng, vì thế tốc độ cần phải nhanh hơn nữa', Thứ trưởng nhấn mạnh.

Tổng hợp và trao đổi lại các ý kiến phát biểu, Thứ trưởng yêu cầu Ban soạn thảo tiếp thu các ý kiến để tiếp tục hoàn thiện dự thảo Đề án; có kết luận cuộc họp để trên cơ sở đó các tiểu ban triển khai thực hiện.

Theo Khánh Nguyễn/VTV News

Link báo gốc:

Copy link

https://vtv.vn/giao-duc/dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-truong-hoc-tung-buoc-nhung-cung-phai-nhanh-chong-20250413010153743.htm

Quay lại

Tin cùng chuyên mục

Đọc nhiều

Liên kết hữu ích

TÌNH TRẠNG: ĐÃ LY HÔN

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học: Từng bước nhưng cũng phải nhanh chóng

'Dù 'từng bước' nhưng chúng ta cần phải nhanh chóng thực hiện khi vai trò của ngoại ngữ rất quan trọng để hội nhập sâu rộng', Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh.

Quét sạch gian lận văn bằng, 10 triệu hồ sơ sẵn sàng tra cứu công khai

TPHCM xây 9 cầu vượt bằng thép tại các điểm nóng về ùn tắc giao thông

Giao thoa nghệ thuật tại Chung kết HUTECH's Got Talent 2026: Khác biệt tạo nên dấu ấn

Những lưu ý dành cho thí sinh trước kỳ thi đánh giá năng lực

15 trường sư phạm lớn công bố chỉ tiêu, phương án tuyển sinh năm 2026

Định luật 'cửa sổ vỡ' trong giáo dục: Những thói quen nhỏ đang âm thầm hủy hoại tương lai con

Khi vườn ươm khoa học bị hoài nghi về liêm chính

Tuyển sinh lớp 1, lớp 6 tại Hà Nội: Phụ huynh phải hoàn tất xác nhận dữ liệu trước 31/3 để tránh mất quyền lợi

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì về giải nhất khoa học kỹ thuật học sinh bị tố giống luận án tiến sĩ?

Đại học Dược Hà Nội lo ngại 'đóng băng di sản' nếu trường thành bảo tàng

‘Khai tử’ A00, C00, thí sinh phải 'cân não' chọn hướng đi

Muốn đỗ đại học phải 'học thật, thi thật'

Từ tiếng Việt chỉ có một âm tiết nhưng diễn tả ranh giới mong manh giữa 'có được' và 'mất đi', tiếng Anh không có từ tương đương

Loạt trường đại học lớn 'chốt đề án', siết đầu vào, tăng tốc xét tuyển sớm

Hà Nội: Thí sinh đứng trước nguy cơ 'trượt' trường chuyên vì trùng lịch thi

Dự thảo quy định chế độ làm việc đối với nhà giáo nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng: Chính sách kịp thời nhưng cần đánh giá tác động

4 lý do Hà Nội đưa ra nhằm xóa sổ 35 trường công

13 trường đại học Việt Nam được xướng tên trên bản đồ học thuật toàn cầu, nhiều ngành lần đầu ghi dấu

TPHCM: Tuyển sinh đầu cấp năm học 2026-2027 theo hình thức trực tuyến

Quảng Ninh chốt phương án tuyển sinh lớp 10 năm học 2026 - 2027